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u交所(www.payusdt.vip):你以为家庭作业可以磨练一个学生的听课效果吗?

admin2021-10-07139建议让学生在校内完成家庭作业

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验一〖个学生的〗听课效果的,但学生在完成作业【时】候 的显示[,(对于听课)效果的反映就 有差异[。

自力认真完立室庭作业(『的孩子』)。有自主学习的能“力”,有良【好】的学习习《惯》,《能有设计》、「规范地完立室庭」作业。这样(『的孩子』),{对于天天的}听课有一个【温习】、(牢固的历程),学习效果显著。

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家长陪同完成作业(『的孩子』)。第一种家长只在旁边有时督促, 成后检查完成‘情形’。这样(『的孩子』)只要家长稍‘加指导’,(就可以能)自力认真完成{作业了}。第二种家长在督促作业【时】,【是对孩子的作】业全程看【管】, 每一[笔一划都看得仔细。【稍】有纰谬,‘就会种种念叼’,孩子缺乏自力思索的能“力”。《这样下去》,『孩子会发生』依赖性,〖作业完成的质量不【好】〗。

《为了》应付检查完成作业(『的孩子』)。这样(『的孩子』)学习习《惯》不【好】,家长也不【管】。不【管】完成‘情形’若何, 而作业。尚有(『的孩子』)作业不会做,《网上搜答》案,借同砚的作业抄……。 来说差强人意。

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